山梨県笛吹市で障害児の療育支援を行う児童指導員募集中|児童発達支援SHIPでキャリアアップを目指そう!
#山梨県笛吹市で障害のある子の療育、支援を行う児童指導員の方募集中、児童発達支援・放課後等デイサービスSHIPのパート、時給1300円、残業なし#山梨県#笛吹市#障害者支援#児童指導員#療育#児童発達支援#放課後デイサービス#SHIP#時給1300円#療育#パート#放課後等デイサービス#障がい#児童指導員#保育士#児童発達支援

query_builder 2025/11/26 児童指導員 パート 働きやすい
山梨県笛吹市で、障害のある子どもたちへの療育支援を行う児童指導員を募集しています。児童発達支援や放課後等デイサービスを提供するSHIPでは、働きやすい職場環境とキャリアアップのチャンスを提供しています。時給は1300円で、残業もなく、パートタイムで働きやすい条件が魅力です。この仕事を通じて多くの子どもたちの成長を支援しながら、専門的な知識を深め、キャリアを進化させていくチャンスを掴んでみませんか。この記事では、SHIPでの働き方の詳細や、実際に働くスタッフの声を交えて、児童指導員としてのやりがいとその魅力を詳しくお伝えします。 #子ども支援 #障害児療育 #パート募集 #福祉業界 #働きやすい職場
児童発達支援SHIP
ロゴ

週休二日制で働き、メリハリを付けながらお子様の成長をサポートしていく熱い気持ちを備えた方を随時募集中です。笛吹市での求人にあたり、児童発達支援に意欲的で誠実な方を幅広く採用しています。

児童発達支援・放課後等デイサービスSHIP
住所:

〒406-0046

山梨県笛吹市石和町東油川387

電話番号:
055-269-5900

SHIPで働くメリットとは?

児童発達支援SHIPで働くと、さまざまなメリットが得られます。ここではその全貌を詳しく見ていきましょう。

働きやすい職場環境

山梨県笛吹市で障害のある子どもたちへの療育支援を行う児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、働きやすい職場環境が整っています。この施設では、パートタイムとして児童指導員を募集しており、時給は1300円という高待遇も魅力の一つです。働くスタッフが安心して職務に集中できるような配慮が随所に施されています。

まず、残業がないという点が挙げられます。多くの職場では、業務が延長されることが珍しくなく、これがワークライフバランスに影響を及ぼすことがあります。しかしSHIPでは、業務が計画的に進められており、勤務時間内に業務を完了できるため、プライベートな時間をしっかりと確保することができます。このような環境は、仕事に対するモチベーションを高め、スタッフの健康や精神的安定にも寄与します。

また、シフトの柔軟性も重要なポイントです。特に家庭の事情や学業との両立を考慮し、シフトを自由に調整できる制度があります。このシフト制度により、たとえば子どもの送迎や学校行事に参加するための時間をしっかりと確保しながら働くことができるため、育児中の方にも非常に好評です。このような配慮があることで、スタッフ全員が精神的にも安定した状態で仕事に取り組むことが可能になります。

加えて、職場の雰囲気も大切です。SHIPでは、チームワークを重視した環境が整えられています。仲間同士でのコミュニケーションが活発に行われ、他のスタッフと意見交換をしながら業務を進めることができるため、仕事に対する理解やサポートが得やすいのです。このようなチームの結束力が、個々の専門性を高める要因となっていると考えられます。

最後に、定期的な研修制度も充実しています。新しい知識や技術を学ぶ機会が提供されるため、職員の成長も促進されます。これは、障害のある子どもたちに対してより良い支援を行うための重要な要素です。研修を通じてスタッフ同士の絆も深まり、互いに成長を助け合う機会が多いことも働きやすさの一因と言えるでしょう。

こうした様々な要素が組み合わさることにより、山梨県笛吹市にある児童発達支援放課後等デイサービスSHIPは、誰もが安心して働ける環境を提供しています。障害のある子どもたちを支援する大切な仕事に全力で取り組みながら、自身の生活向上にもつながるような職場と言えるでしょう。

キャリアアップの機会

山梨県笛吹市にある児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、障害のある子どもたちへの療育支援を行う中で、スタッフのキャリアアップの機会も豊富に用意されています。職員一人ひとりの専門性を高め、質の高い支援を提供するための研修制度が整備されており、これにより自らのスキルを向上させることが可能です。

まず、定期的に開催される研修や講習会は、最新の療育方法や支援技術について学ぶ貴重なチャンスです。これらの研修は、現場のニーズに応じてカスタマイズされており、実際の業務に役立つ内容が多く含まれています。例えば、子どもたちとのコミュニケーション方法や、特別な支援が必要な子どもへの接し方を学ぶプログラムなどがあり、それぞれの職員が成長できる環境が整っています。

さらに、資格取得へのサポートも充実しています。SHIPでは、児童指導員としての資格取得を目指すスタッフに対して、必要な情報提供や学習資材の支援を行っています。資格を取得することで、専門的な知識や技術が身につき、より多くの子どもたちに対して質の高い支援ができるようになります。これにより、職員は自らのキャリアをさらに発展させることができます。

また、SHIPでは、職員の目指す方向性やキャリアプランに対するサポートも行われています。上司や先輩との定期的な面談を通じて、自らのキャリアについて話し合い、方向性を見つける機会が設けられています。このような相談の場では、キャリアアップに関する具体的なアドバイスや、進むべき道についての意見をもらうことができるため、将来に向けた明確なビジョンを持つ手助けとなります。

実際、SHIPで働くスタッフの中には、研修を通じて得た知識を現場で活かし、成長を実感しているという声も多く聞かれます。感謝の言葉を受け取ったり、子どもたちの進歩を見守る中で、自身の成長を感じることができるというのは、この仕事の大きな魅力です。多くのスタッフがそれぞれの専門性を高め、意欲的にキャリアを築いていることからも、SHIPが提供するキャリアアップの機会は非常に価値あるものと言えるでしょう。

このように、山梨県笛吹市のSHIPでは、障害児支援に従事する中で、職員自身のキャリアや成長にも力を入れています。これによって、良質な支援が実現されるだけでなく、スタッフにとっても充実した働き方ができる職場環境が形成されています。

障害児支援の現場を知る

実際に障害のある子どもたちと向き合う現場は、どのようなものなのでしょうか。その現場感を詳しくお伝えします。

日々の業務内容

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、障害のある子どもたちに対して、多様なプログラムを通じて成長を支援する日々の業務が展開されています。具体的には、子どもたち一人ひとりの特性やニーズに応じた療育支援を行い、彼らの能力を引き出すことを目指しています。

まず、職員の業務は、子どもたちが安心して過ごせる環境を整えることから始まります。施設内では、子どもたちがリラックスし、自由に表現できる空間作りが大切です。そのためには、オープンスペースを活用して、遊びや学習が行いやすいように配慮します。子どもたちが自ら興味を持って取り組めるよう、様々な遊具や教材を用意し、個々の興味関心に応じたアプローチをしています。

その後、具体的な療育プログラムの実施に入ります。SHIPでは、発達段階や特性に配慮したプログラムが用意されており、時には遊びを通じて、時には学習を通じて、子どもたちの発達を促します。例えば、手先の器用さを養うための工作や、社会性を育むためのグループ活動などが行われています。子どもたちが楽しみながらスキルを身につけ、自信を持つことができるようなプログラムが組まれているのです。

また、日常の中でのコミュニケーションも重要です。職員は、子どもたちとの会話を通じて、互いに信頼関係を築くことを心掛けています。子どもたちが自分の気持ちや考えを自由に表現できるようにするために、傾聴する姿勢が求められます。こうしたコミュニケーションは、子どもたちの成長を見守る中での大切な要素です。

さらに、保護者との連携も欠かせません。日々の業務の中で得られた子どもたちの様子や成長について、定期的に保護者と情報を共有し、家庭でのサポートにもつなげていきます。この関係構築は、子どもたちが更なる成長を遂げるために非常に重要です。

日々の業務は、単なる支援にとどまらず、子どもたちの成長を共に喜び、共に課題を乗り越えるプロセスでもあります。業務を通じて、スタッフ自身も成長し、充実感を感じられる環境が整っているのが、SHIPの特徴の一つです。こうした活動を通じて、障害のある子どもたちが未来に向かって大きな一歩を踏み出すお手伝いをしています。

チームで支えるサポート体制

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、障害のある子どもたちへの支援を行うにあたり、チームで支えるサポート体制が非常に重要視されています。この体制は、各職員が専門的な知識や技術を持ち寄り、連携して子どもたちを支援することで、より質の高い療育を実現することを目的としています。

まず、専門スタッフ同士の強い連携が、SHIPのサポート体制の基盤となっています。児童指導員、心理士、作業療法士など、さまざまな専門性を持つ職員が一同に集まり、子どもたち個々のニーズに対して多角的な視点からアプローチを行います。これにより、合同カンファレンスを開催し、子どもたちの支援方法について意見を交わしながら最適なプランを策定する場が設けられています。こうした共同作業は、各専門家の経験や知識を互いに尊重し合う機会となり、より効果的な支援に繋がります。

加えて、日常の業務においても、チームを組んで活動することが基本となります。子どもたちの療育においては、一人の職員が全てを把握することは難しく、そのため複数の目で見ることが重要です。例えば、集団活動を行う際には、複数の職員がサポートし合い、子どもたちの様子を見守ることで、きめ細かな支援が可能となります。これにより、スタッフ同士が互いに助け合う環境が生まれ、スタッフの安心感も高まります。

さらに、定期的な情報共有の場も設けられています。日々の子どもたちの行動や変化についてのフィードバックを行うことで、支援計画の見直しや改善がスムーズに行われます。例えば、特定の子どもに対しての困りごとや進展についてのやり取りができるため、全スタッフが最新の情報を元に最良の支援を展開できるのです。これにより、職員は安心して意見を述べることができ、サポート体制全体の向上に寄与しています。

このように、SHIPでは、専門知識を持つスタッフが連携し合うことで、子どもたちに対して質の高い療育支援を提供しています。この強固なチーム体制は、子どもたちの成長を共に支える大きな力となり、何よりも子どもたちが安心して過ごせる環境を築く鍵となっています。

児童指導員としてのやりがい

この仕事には、障害のある子どもたちと向き合うからこそのやりがいがあります。その魅力を見てみましょう。

子どもたちの成長を間近で見守る

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、障害のある子どもたちの成長を間近で見守ることができるという大きなやりがいがあります。職員として子どもたちと共に過ごす中で、日々の小さな成長を見つけることができるのは、この仕事の醍醐味の一つです。

子どもたちの成長は、時には大きな成果として見え、また時には小さな一歩として感じられることがあります。たとえば、最初は新しい環境に緊張していた子どもが、少しずつ周りの友達と遊び始めたり、少しずつ自分の気持ちを表現できるようになったりする様子が見られます。これらの変化は、職員にとっても非常に嬉しい瞬間です。子どもたちが自分自身を信じ、成長し続けていく姿は、職員にとって大きな励みとなります。

また、成長の瞬間だけでなく、時には挑戦や苦しみを乗り越える姿も見られます。子どもたちが何かに取り組み、失敗したり困ったりしている場面では、職員としてのサポートが求められます。このような時に、子どもたちに寄り添い、その気持ちを理解し、一緒に乗り越える支えとなることが、職員の役割です。共に喜び、共に苦しむことができる関係性が深まることで、子どもたちにとっても安心感が生まれ、より大きな成長に繋がっていくのです。

この仕事を通じて得られる充実感は、単に職業的なやりがいだけでなく、感情的な絆を築くことによっても強まります。子どもたちが成長するたびに、職員自身も成長を実感し、人間的な豊かさを感じることができるのです。成長の瞬間を一緒に分かち合うことは、この仕事の大きな魅力であり、子どもたちの笑顔を見ることで、日々の業務がより充実したものとなるのです。

このように、SHIPで働くことで、職員は障害のある子どもたちの成長を支えながら、自らも成長し、喜びを分かち合う貴重な経験を得ることができます。これが、子どもたちの療育支援に取り組む職員の大きなやりがいとなっています。

家族と共に喜びを共有

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、障害のある子どもたちの成長を見守るだけでなく、その成長を支える家族と共に喜びを共有することも大切にしています。家族は子どもたちの最も身近な存在であり、日々の支援において欠かせないパートナーです。

子どもたちが新しいことを学び、成長する様子を見たとき、その喜びを家族とともに分かち合う瞬間は、特別なものとなります。たとえば、子どもが新しい言葉を覚えたり、自分でできることが増えたりした際には、その成長を記録し、保護者に報告することもあります。このような小さな成功を、一緒に喜ぶ存在がいることで、子どもたちの自信にも繋がります。そして、家族にとっても、子どもの成長を実感できることで、安心感や希望を持つことができるのです。

また、SHIPでは定期的に保護者との面談を行い、子どもたちの様子や支援内容についての情報共有をしています。このコミュニケーションを通じて、家庭での取り組みや課題についても意見交換ができ、家庭との連携が強化されます。家族が子どもたちの成長を見守る中で、職員との信頼関係も深まり、子どもたちにとってより良い支援の環境が整います。

さらに、イベントや活動を通じて、家族と職員が共に過ごす機会もあります。例えば、季節ごとに行われる行事や親子参加のワークショップでは、保護者と子どもが共に楽しむことで、絆を深める場となります。こうした活動を通じて、家族が共に経験する喜びは、日々の生活における支えとなることでしょう。

このように、SHIPでは障害のある子どもたちの成長を支援するだけでなく、家族とのつながりを大切にし、喜びを共有することが重要だと考えています。職員と家族が共に力を合わせることで、子どもたちのより良い未来を築くための環境が整い、真の支援が実現されるのです。

SHIPでの働き方を知る

現場での働き方や福利厚生についても気になるところ。SHIPでの具体的な働き方について解説します。

柔軟なシフト制度

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、働くスタッフが家庭や個々のライフスタイルに合わせて働けるよう、柔軟なシフト制度が導入されています。この制度は、特に育児中の方や他の職務との両立を目指す方にとって、大きなメリットとなる部分です。

シフト制度の柔軟性は、スタッフが自身の生活環境やライフステージに応じた働き方を選択できることを意味しています。具体的には、勤務時間や日数を自由に調整できるため、子どもの送迎や急な家庭の用事がある場合でも、シフトを変更しやすい環境が整っています。このように、プライベートと仕事の両立が図れることで、スタッフは精神的にも余裕を持って業務を行えるようになります。

また、スタッフ同士の助け合いによって、柔軟なシフト運用が実現されています。例えば、急な欠勤が発生した場合でも、チーム内でお互いにフォローアップを行い、業務がスムーズに進むよう工夫しています。この協力体制が構築されていることで、全員が安心して働くことができ、支援の質も向上しています。

なお、シフトの希望を事前に提出することで、個々の都合を尊重する姿勢がSHIPでは持たれています。自分のライフスタイルに合わせたシフトを選択できることで、仕事に対するモチベーションも高まりますし、ストレスも軽減されるでしょう。このような働きやすい環境こそが、全部署で一体となって子どもたちに最良の支援を提供するための基盤となっています。

このように、SHIPの柔軟なシフト制度は、スタッフ全員がそれぞれの役割を果たしながらも、個々の生活と両立しやすい働きを可能にする非常に意義ある制度と言えます。

福利厚生が充実

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、働くスタッフのために充実した福利厚生制度が用意されています。この制度は、職員が安心して長く働ける環境を提供することを目的としており、具体的には様々なサポートが整っています。

まず、交通費の支給があります。通勤にかかる費用をしっかりとサポートすることで、経済的負担を軽減し、安心して仕事に専念できるように配慮されています。特に公共交通機関を利用するスタッフにとっては、毎月の交通費が大きな助けとなります。

さらに、社会保険や雇用保険も完備されており、安心して働くことができる環境が整っています。これにより、病気や怪我をした際の保障が受けられるほか、将来の年金等についても考慮され、スタッフの生活を支えるための基盤が築かれています。

さらに、休暇制度も充実しています。フォローアップ業務が行われる中で、長期休暇や有給休暇が取得しやすい環境が整えられているため、スタッフはリフレッシュする機会を持つことができます。心身の健康を保ちながら働けることは、業務に対するパフォーマンス向上にも繋がります。

このように、SHIPでは福利厚生が充実しているため、スタッフは自分の仕事だけでなく、プライベートも大切にしながら業務に専念することが可能です。フルサポートの体制が将来への不安を軽減し、安心して働ける職場環境を形成することで、より良い支援を子どもたちに提供できるのです。このような充実した福利厚生も、SHIPが選ばれる理由の一つと言えるでしょう。

スタッフからの生の声

実際にSHIPで働くスタッフが感じる魅力や、仕事に対する思いをお伝えします。

スタッフの一日

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPで働くスタッフの一日は、子どもたちに寄り添いながら、多忙で充実した時間が流れています。朝の9時、スタッフは出勤し、まずはその日のプログラムや子どもたちの状態についての確認を行います。会議では、特に気を付けるべき子どもや新しい取り組みについて話し合い、全員で情報を共有します。

その後、プログラムが始まります。子どもたちが到着すると、まずは挨拶を交わし、リラックスした雰囲気を作ります。午前中は、個別支援やグループ活動など、さまざまな療育プログラムが展開されます。スタッフは子どもたちの様子をしっかり観察し、必要に応じてサポートを行います。遊びを通じて学べる場面が多いため、楽しみながら成長する姿を見ることができ、スタッフもやりがいを感じます。

昼休みには、スタッフ同士でお昼を食べながら子どもたちの進捗や改善点について意見を交換します。この時間は、業務の振り返りをし、今後の支援方法を検討する貴重な機会です。

午後は、午後のプログラムを行い、子どもたちがリラックスした状態で取り組めるよう配慮します。保護者との面談や連絡を行う時間も設けており、家族とのコミュニケーションも大切にしています。子どもたちが帰る時間になると、笑顔でお見送りし、また会える日を楽しみにします。

こうした一日は、スタッフが子どもたちの成長を支え、共に喜びを分かち合う中で、自らも成長するかけがえのない経験となるのです。SHIPでは、このように日々の業務を通じて充実した時間を過ごしながら、子どもたちの未来を共に見守っていきます。

お客様からの相談事例

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、保護者からの様々な相談を受けることがあります。これらの相談は子どもたちの成長を支える上で重要な手がかりとなり、スタッフ全員で共に解決策を考える貴重な機会となります。

例えば、ある保護者からは、子どもが新しい環境に適応するのが難しいという相談がありました。入所したばかりの時、子どもは不安を感じ、周囲の友達とのコミュニケーションがうまく取れないことが多かったのです。スタッフは、個別支援計画を基に、少しずつ活動に参加できるようサポートしました。個別の遊びの時間を設け、安心できる空間を提供することで、子どもは徐々に他の子どもたちと関わることができるようになり、最終的にはグループ活動にも参加できるようになりました。この結果は、子ども自身にも大きな自信をもたらしました。

また、別のケースでは、保護者が子どもとのコミュニケーションに悩んでいるという相談がありました。特に、言語発達に関する相談で、日常的な会話が減少していることを心配されていました。スタッフは家庭での支援方法をアドバイスし、具体的な遊びや活動を提案しました。これにより、家庭内でも楽しくコミュニケーションが取れるようになり、親子の絆も深まりました。

このように、SHIPではお客様からの相談を通じて、スタッフと保護者が協力し合いながら、子どもたちの成長を共に支えていくことが大切な役割となっています。相談を経て実現した改善は、保護者にとっても貴重な経験となり、安心して子どもを任せられる場となるのです。

専門的な知識を深める

児童指導員としてのスキルアップや、新しい知識を得ることのできる環境がSHIPには用意されています。

定期的な研修制度

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、職員の専門性を高めるために定期的な研修制度が整えられています。この研修制度は、障害のある子どもたちへの支援をより質の高いものにするための重要な取り組みです。

年間を通じて、様々なテーマに基づいた研修が計画されており、最新の療育技術や心理学の知識、法律に関する理解など、多岐にわたる内容が含まれています。これにより、職員は常に新しい情報や方法を学び、実際の業務に活かすことができるため、子どもたちへの支援がより効果的になります。

研修は外部講師を招いて行われることも多く、客観的な視点から学ぶことができるのが特徴です。また、定期的に実施されることで、スタッフ同士の交流の場ともなり、意見交換や経験を共有することでチームとしての連携も強化されています。このような環境は、職員が自らの成長を実感し、さらなる意欲を持って業務にあたることに繋がっています。SHIPでは、こうした研修制度を通じて、明るい未来を支える専門的な知識を持ったスタッフを育てています。

資格取得へのサポート

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、職員の資格取得を積極的にサポートする体制が整っています。資格取得は、専門性を高めるだけでなく、職員自身のキャリアアップにも大きく寄与する重要なステップです。

具体的には、資格取得に向けた勉強会やセミナーが定期的に開催されており、職員が必要な知識を効率的に学べる場が提供されています。また、資格試験に必要な教材や情報も提供され、職員がスムーズに学習を進めることができるよう支援しています。

さらに、資格取得に向けた励ましやアドバイスを行うサポート体制が整っており、先輩職員が後輩の相談に乗ることも多くあります。これらの取り組みは、職員が自分の目標を達成できるよう後押しし、最終的には子どもたちにより良い支援を提供するための礎ともなります。SHIPでは、資格取得を応援することで、より専門的で質の高い療育支援を実現しています。

応募方法と条件について

今、お申し込みをご検討中の方に向けて、応募方法や条件について詳しく解説します。

応募条件

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、障害のある子どもたちの支援を行う児童指導員を募集しています。応募条件は、まず児童指導員の資格を持っていることが基本です。また、資格を持っていない方でも、児童支援に対する熱意や関心があり、学ぶ意欲を持っている方なら、スタッフとしての成長を目指せるチャンスがあります。

さらに、チームでの協力を大切にするため、コミュニケーション能力や協調性が求められます。障害のある子どもたちとの関わりを通じて、自らの専門性を高める意欲がある方ご応募をお待ちしております。興味を持たれた方は、ぜひ一緒に子どもたちの成長を支える大切な役割にチャレンジしてみてください。SHIPでは、あなたの力を必要としています。

応募手続きの流れ

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPへの応募手続きは、シンプルでわかりやすい流れで進められます。まず、公式ウェブサイトや求人情報をご確認いただき、募集要項や職務内容をよくご理解ください。

次に、履歴書や職務経歴書を準備します。これには、志望動機や自己PRも含め、あなたの熱意や経験を表現できる内容を心がけてください。書類が整ったら、指定された方法で応募します。郵送またはメールでの提出が可能な場合が多いので、確認しておきましょう。

応募後は、書類選考を経て面接へ進みます。面接ではあなたの人柄や志望動機についてお話しする機会がありますので、リラックスして臨みましょう。最終的に採用が決定した場合、具体的な勤務条件や入職日を調整し、晴れて仲間として迎えられます。あなたのご応募を心よりお待ちしております。

まとめとお知らせ

最後に、今後の支援活動やイベント情報についてお知らせします。

SHIPの未来への展望

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPは、今後の展望として、より多様な支援プログラムの充実を目指しています。障害のある子どもたちが成長し、自信を持てる環境を提供するだけでなく、地域社会との連携を強化し、地域全体で支え合う体制を築いていきたいと考えています。

また、スタッフの専門性をさらに向上させるための研修制度を充実させ、新しい知識や技術を取り入れていく予定です。これにより、より質の高い支援を提供することが可能となり、子どもたちの未来をより明るいものにすることができます。SHIPは、常に進化し続ける熱意を持って、地域に根ざした支援活動を展開していきたいと考えています。

イベント情報のお知らせ

山梨県笛吹市の児童発達支援放課後等デイサービスSHIPでは、今後のイベント情報をお知らせいたします。季節ごとの活動やワークショップを通じて、子どもたちとその家族が楽しめる機会を提供しています。例えば、夏には「親子レクリエーション」を予定しており、親子で楽しむアクティビティを通じて、絆を深める場を設けています。

また、地域の方々を招いての「地域交流イベント」も企画中です。地域社会とのつながりを大切にし、支援活動の理解を深める機会にしたいと思っています。詳しい日程や内容については、公式ウェブサイトやお知らせ掲示板で随時更新いたしますので、ぜひご確認ください。皆様のご参加を心よりお待ちしております。

児童発達支援SHIP
ロゴ

週休二日制で働き、メリハリを付けながらお子様の成長をサポートしていく熱い気持ちを備えた方を随時募集中です。笛吹市での求人にあたり、児童発達支援に意欲的で誠実な方を幅広く採用しています。

児童発達支援・放課後等デイサービスSHIP

〒406-0046

山梨県笛吹市石和町東油川387