障害のある子どもを支えるやりがいあるお仕事、山梨県笛吹市SHIP

2026/05/27 保育士児童指導員正社員働きやすい

山梨県笛吹市にある児童発達支援・放課後等デイサービスSHIPでの保育士・児童指導員としての働き方をご紹介します。この施設では、障害のある子どもたちに対する支援や療育活動が活発に行われており、やりがいをもって働くことが可能です。正社員として月給21万円スタートで、残業がないという働きやすい環境が整っています。この記事では、このお仕事の魅力を多角的に探り、多くの方に感じていただけるようにご案内いたします。

児童発達支援SHIP

週休二日制で働き、メリハリを付けながらお子様の成長をサポートしていく熱い気持ちを備えた方を随時募集中です。笛吹市での求人にあたり、児童発達支援に意欲的で誠実な方を幅広く採用しています。

児童発達支援・放課後等デイサービスSHIP

住所：

〒406-0046

山梨県笛吹市石和町東油川387

電話番号：

055-269-5900

CONTACT

お問い合わせ

児童発達支援・放課後等デイサービスってどんなところ？
1. 児童発達支援・放課後等デイサービスの役割
2. SHIPの特徴
保育士・児童指導員として働く魅力
1. 子どもたちの成長を間近で感じられる
2. チームでの支援体制
船の職場環境と福利厚生
1. 働きやすさにこだわった環境
2. 充実した福利厚生
スキルアップとキャリアの可能性
1. 研修制度の充実
2. キャリアの多様な可能性
実際に働く人々の声
1. 子どもたちとの心温まるエピソード
2. スタッフ間の連携とサポート
具体的な働き方とスケジュール
1. 1日の流れ
2. プライベートとの両立
求人情報と応募方法
1. SHIPの求める人材像
2. 応募方法と選考の流れ
お客様のご相談内容
1. 支援が必要な子どもを持つ親御さんからの相談
2. 働くことに興味のある方からの声

児童発達支援・放課後等デイサービスってどんなところ？

まずは、児童発達支援・放課後等デイサービスとは何か、その基本的な役割や機能について知りましょう。

児童発達支援・放課後等デイサービスの役割

児童発達支援・放課後等デイサービスは、障害のある子どもたちが成長し、日常生活をより豊かにするための支援を提供する場所です。これらのサービスは、特に子どもたちが安心して過ごせる環境を整え、個々のニーズに合わせた支援を行うことを目的としています。具体的には、様々な療育活動を通して、子どもたちの社会性やコミュニケーション能力を高めることに寄与します。

まず、児童発達支援の役割ですが、これは主に未就学児を対象としています。この支援では、発達に応じた適切なプログラムを提供し、子どもたちの基本的な生活スキルや社会性を育むためのサポートを行います。個別支援計画に基づき、一人一人の成長を見守りながら、遊びを通じた学習などを行うことが重要な活動となります。こうした支援によって、子どもたちは自信を持ち、次のステップへ進むための基盤を築くことができます。

次に、放課後等デイサービスについてですが、こちらは主に学校に通う年齢の子どもを対象としています。放課後や長期休暇中など、学校の後に通うことで、様々な活動を体験する機会を提供します。ここでも、子どもたちの特性に応じたプログラムが用意されており、遊びや学びを通じて、友達との関わりや自己表現のスキルを伸ばすことを目的としています。

また、こうしたサービスを提供することで、保護者の支援にもつながります。特に、障害のある子どもを持つ親御さんは、日常生活においてさまざまな悩みや不安を抱えることが多いです。児童発達支援や放課後等デイサービスは、親御さんが安心して子どもを預けられる場所を提供することで、親子にとっての安定した生活をサポートします。

このように、児童発達支援・放課後等デイサービスは、障害のある子どもたちの成長を促し、生活の質を向上させるための重要な役割を果たしています。この取り組みは、地域全体で支え合う社会を築くためにも不可欠な存在と言えるでしょう。

SHIPの特徴

児童発達支援・放課後等デイサービスSHIPは、障害のある子どもたちに対して、きめ細やかな支援を行う施設として地域に根ざしています。その特徴はまず、子どもたちの個別ニーズに合わせたプログラムを提供することにあります。各子どもが持つスキルや特性を理解し、学びや遊びを通じて自信を育むための活動が展開されています。

SHIPでは、まず個別支援計画を策定し、各子どもが成長するための具体的な目標を設定します。これによって、子どもたちは自分に合った支援を受けながら、無理なく成長できる環境が整います。また、スタッフは専門的な知識を持ち、研修を受けた保育士や児童指導員で構成されています。このような専門家たちが、子どもたちと密接にコミュニケーションを取りながら、個々に応じた支援を行うことができるのも、SHIPの大きな魅力です。

さらに、SHIPでは子ども同士の交流を促進するプログラムも数多く用意されています。友達との遊びを通じて社会性を学んだり、協力しながら課題を解決する経験を重ねたりすることが、子どもたちの成長につながります。こうした共同活動は、コミュニケーション能力を磨く良い機会ともなり、子どもたちの自立にも寄与します。

また、親御さんへのサポートも重要な要素です。SHIPでは、定期的に親を対象としたワークショップや相談会を開催し、子どもたちの成長についての情報共有や、家でのサポート方法についてアドバイスを行っています。これにより、親御さんは安心してサービスを利用することができ、子どもたちの成長を共に見守る体制が整っています。

SHIPの特徴的な点は、楽しく、安心して通える場所を提供することにこだわっている点です。色とりどりの遊具やアクティビティがある環境は、子どもたちの興味を引き、日々の療育活動を楽しむ要素となっています。こうした取り組みは、子どもたちが自然に成長し、社会に出たときに役立つスキルを身に付けるための基盤を築くことを目指しています。以上のように、SHIPは地域の子どもたちにとって、成長の可能性を広げる重要な役割を果たしているのです。

保育士・児童指導員として働く魅力

SHIPで保育士や児童指導員として働くことは、どのようなやりがいや意義があるのかを見ていきましょう。

子どもたちの成長を間近で感じられる

SHIPでの保育士や児童指導員として働く最大の魅力の一つは、子どもたちの成長を間近で感じられることです。日々の活動を通じて、子どもたちの小さな変化や成長を目の当たりにすることは、働く上での大きな喜びとなります。

例えば、初めて自分の意見を言えた瞬間や、友達と遊びながら協力して問題を解決する姿を見たときの感動は、言葉には表しきれないほどです。子どもたちが成長する過程で直面する様々な挑戦を、共に乗り越えていくことができるというのは、職員にとっても貴重な経験となります。このような瞬間は、日々の仕事の中で支えとなり、自分自身の成長をも感じることができます。

また、子どもたちが新しいことを学び、自信を持って行動できるようになる姿を見ることができるのも、非常にやりがいがあります。例えば、最初は難しそうに思えていた活動が、繰り返しの中で楽しむ姿に変わる様子は、多くの職員にとって大きな励みです。そうした成長の積み重ねが、子どもたちの自信を育て、より多くの可能性を引き出すきっかけとなります。

SHIPでは、個々のニーズに応じたプログラムを提供するため、一人一人の個性や特性を把握し、適切な支援を行っています。そのため、子どもたちの成長を実感するための環境が整っており、進捗を確認するためのフィードバックも重要な要素として位置づけられています。子どもたちの嬉しそうな表情や成長を共有する充実感は、保育士や児童指導員にとって、日々のモチベーションにつながります。

さらに、子どもたちの成長を記録することで、その変化をより具体的に実感できることも示唆的です。写真や活動の記録を通じて、どのような経験が彼らの成長を促しているのかを振り返ることができます。これにより、支援方法を見直したり、自分自身の支援スタイルを改善したりすることができるため、プロとしての成長にも寄与します。

このように、子どもたちの成長を間近で感じられる環境が整っているSHIPで働くことは、非常にやりがいがあり、同時に自己成長を促す貴重な経験を提供します。子どもたちと共に成長し続けることができる職場は、まさに夢のような場です。

チームでの支援体制

SHIPでは、子どもたちへの支援が一人だけでなく、チーム全体で行われることが大きな特徴です。このチームでの支援体制は、個々の子どもに最適なサポートを提供するための基盤となります。各スタッフが協力し合いながら、子どもたちの成長を支えているのです。

まず、チーム内では定期的にミーティングが行われています。このミーティングでは、各子どもに関する情報を共有し、どのような支援がより効果的かを話し合います。特に、子どもたちの進捗についてや、どの活動に興味を示しているか、また困難を抱えている部分について意見を交わすことが重要です。これにより、各スタッフが一貫したアプローチで支援を行うことができ、子どもたちに安定感を与えます。

また、スタッフの多様な専門性も、SHIPの強みの一つです。保育士や児童指導員、心理士など、異なるバックグラウンドを持つ人々が集まることで、視点や対応が豊かになります。そのため、より幅広い視域から子どもたちをサポートできるのです。このように、専門性を活かしたチームでの支援は、個々のニーズに応じた柔軟な対応が可能となります。

さらに、チームでの支援は、スタッフ同士の相互サポートを生み出す環境にもなっています。例えば、日々の業務の中で感じた課題を共に克服したり、悩みを分かち合ったりすることで、職場の雰囲気がより良好になります。このような支え合う関係が構築されることで、スタッフは精神的にも安心し、より良い支援を子どもたちに提供することができます。

チームでの支援体制は、何よりも子どもたちの成長を促進するために重要な役割を果たしています。スタッフが連携し、共同でプログラムを開発したり、評価を行ったりすることで、子どもたち一人一人の特性に合った支援をカスタマイズすることが可能です。このように、SHIPのチームワークは子どもたちの成長を支える大きな力となっており、職員自身もチームの一員として充実感を感じながら働くことができるのです。

船の職場環境と福利厚生

働く環境や福利厚生は、求人に応募する際の重要なポイントです。SHIPではどのような待遇が用意されているのでしょうか。

働きやすさにこだわった環境

SHIPでは、働きやすさを最優先に考えた環境を整えています。保育士や児童指導員として、子どもたちに質の高い支援を提供するためには、職員自身が心地よく働ける環境が欠かせません。そのため、SHIPでは多くの工夫を凝らしています。

まず、残業がないことは大きな特徴です。職員が定時で帰ることができるため、プライベートの時間をしっかり確保できます。これによって、仕事のストレスを軽減し、自分自身や家族と過ごす時間を大切にすることが可能です。心身の健康を保ちながら働くことができることは、結果として子どもたちへの支援の質を向上させる要因となります。

また、施設内の設備や環境の整備にも力を入れています。遊びや学びを両立させるための安全で快適なスペースが確保されており、必要な道具や教材も揃っています。職員が自分の仕事に専念できるよう、整然とした作業スペースが提供されていることも、業務効率を高める要素の一つです。

さらに、職員同士のコミュニケーションが活発に行える環境を整えています。定期的なミーティングやチームビルディングの活動を通じて、スタッフ間の絆を深めています。働く仲間との良好な関係を築くことで、協力し合いながら業務を進めることができ、心理的な安心感をもたらします。こうした環境は、職員が意欲を持って業務に取り組むための土壌となります。

加えて、勤務体制についても柔軟性を持たせることが考慮されています。特に家庭の事情やライフスタイルに合わせた働き方を尊重し、できる限り職員の希望に応えるよう努めています。このように、SHIPでは、個々の職員が持つ事情や希望を理解し、できるだけ応じられる体制を整えています。

このような働きやすさにこだわった環境は、職員が長く活躍できる要素となっており、結果として子どもたちにとっても質の高い支援を提供することにつながっています。SHIPでの環境づくりは、職員自身の充実感と、子どもたちへの真摯な支援を両立させるための基盤と言えるでしょう。

充実した福利厚生

SHIPでは、職員が安心して働けるように、充実した福利厚生を整えています。これにより、職員の生活を支え、仕事のパフォーマンスを最大限に引き出すことを目指しています。

まず、基本的な給与面として、正社員の方は月給21万円からのスタートとなります。この給与は、職員の努力やスキルに応じて適切に評価され、昇給の機会も設けられています。また、賞与制度もあり、日々の業務への取り組みが正当に評価される仕組みが整っています。これにより、モチベーションを高く持ちながら業務に専念することが可能です。

さらに、SHIPでは健康を重視した福利厚生のプランも充実しています。定期的な健康診断が実施され、職員の健康管理に配慮しています。また、メンタルヘルスに関するサポートも提供されており、ストレスや精神的な負担を軽減するための相談窓口が用意されています。これによって、職場での健康が保たれ、仕事に集中することができる環境が整っています。

加えて、年次有給休暇の取得が推奨されており、しっかりとリフレッシュしながら働くことができます。自分自身の時間をすることで、仕事とプライベートのバランスを保つことができ、心身の健康を維持することが可能です。

また、各種研修やスキルアップの機会も提供されています。職員が自己成長を図れる環境が整備されており、業務に必要な知識やスキルを学ぶためのサポートが充実しています。これにより、職員自身が専門性を高め、その結果として子どもたちに対する支援の質が向上するという相乗効果が期待できます。

このような福利厚生が充実していることは、職員が安心して働き続けられる要素として非常に重要です。SHIPでの勤務は、職員自身の成長とともに、子どもたちへの支援の質を向上させるためのサポートが十分に備えられています。安心して働く環境が、職員の情熱を引き出し、子どもたちにとってもより良い支援を提供する礎となっているのです。

スキルアップとキャリアの可能性

仕事を通して得られるスキルやキャリアアップの機会について解説します。

研修制度の充実

SHIPでは、職員の成長を支援するために研修制度が充実しています。この研修制度は、専門性を高めることを目的としており、施設での支援活動に必要な知識や技術を習得するための機会として位置付けられています。

まず、新人職員には、入社時に行われるオリエンテーションが設けられています。このオリエンテーションでは、施設の理念や業務内容、個別支援計画の重要性などがしっかりと説明されるため、入職直後から安心して業務に取り組むことができます。この段階での理解が、今後の業務における基盤を形成します。

さらに、定期的に行われる研修も重要な要素です。これには、子どもたちの発達や支援方法に関する専門的な研修が含まれており、最新の情報や実践例を学ぶことができます。また、地域のニーズや変化に応じた内容も取り入れることで、実践的な知識を常にアップデートすることが可能です。

加えて、外部講師を招いての研修も行われており、異なる視点から学びを深めることができます。これにより、職員同士だけでなく、地域の専門家とのネットワークを構築する機会も得られます。こうした交流は、日常業務に新たなアイデアをもたらし、支援の質を向上させる一助となるでしょう。

さらに、研修の成果を共有する機会も設けられています。職員が受けた研修についての報告を行う場があり、知識の共有を通じてチーム全体のスキルアップにつながります。このように、個々の成長が全体に良い影響をもたらす環境が整っています。

この研修制度の充実により、職員は常に自己成長を図ることができ、子どもたちへの支援の質を高めることに貢献しています。SHIPは、職員と子どもたちが共に成長できる場であり、研修を通じてさらなる高みを目指す姿勢が根付いています。

キャリアの多様な可能性

SHIPでは、職員が自らのキャリアを多角的に築くことができる環境が整っています。通常の保育士や児童指導員としての役割にとどまらず、さまざまなキャリアパスが用意されているのが特徴です。

まず、経験を積むことで専門性を高める機会が提供されます。例えば、子どもの発達に関する専門的な知識を深めたり、特別支援教育に関するスキルを磨いたりすることが可能です。これにより、より質の高い支援を行うことができますし、自身の専門性を職場内外で認知される存在へと育てることができます。

また、職員がリーダーシップを発揮できる機会もあります。例えば、チームリーダーや支援計画の策定責任者などのポジションを任されることによって、組織の運営に関与しながら、自らの成長を促すことができます。職員としての視点だけでなく、マネジメント能力を養うことで、次のステップへの道を広げられます。

さらに、キャリアの変化に柔軟に対応できる制度も充実しています。ライフステージに合わせて、働き方を変えることができるため、育児や家庭の事情などに応じて、自分に合った働き方を選ぶことが可能です。こうした配慮は、職員の満足度を高め、より持続的なキャリア形成をサポートする大きな要素となっています。

このように、SHIPでは多様なキャリアの可能性が用意されており、職員が自らの未来を切り開くためのサポートが実施されています。自分自身の成長を感じながら、子どもたちの成長にも貢献できるそんな環境が整っているため、職員は安心して挑戦できるのです。SHIPでの経験は、職員にとっても貴重な学びの場となり、長期的なキャリア形成をサポートする大切な要素と言えるでしょう。

実際に働く人々の声

SHIPで働くスタッフの声や、彼らがどのようにしてやりがいを感じているかを紹介します。

子どもたちとの心温まるエピソード

SHIPで働く中で、子どもたちとの心温まるエピソードは数え切れないほどありますが、特に印象に残っている出来事をひとつご紹介します。

ある日、特に内気な男の子が新たに入所してきました。初めは周囲になかなか馴染めず、活動に参加することも少なく、心配していたスタッフも多かったのですが、少しずつ時間をかけて彼に寄り添うことを心掛けました。日常の遊びや学びの中で、他の子どもたちと少しずつ交流する機会を作ることが大切でした。

数週間後、彼が初めてみんなの前で自分の好きな絵本の一節を朗読することに挑戦したのです。緊張した面持ちで始めた彼でしたが、少しずつ自信を持って声を出し、最後には笑顔を見せながら朗読を終えました。周囲の子どもたちも温かく拍手を送り、その時の雰囲気はとても温かいものでした。

この出来事は、支援がどのように子どもたちに影響を与えるのかを実感させてくれるひとつの例でした。彼が自分の声を出し、友達とつながることができた瞬間は、スタッフ全員にとっても思い出深いものとなりました。このような経験を共有し合える職場で働くことができるのは、職員にとっても大きな喜びです。

このような心温まるエピソードは、日々の業務の中で励みとなり、子どもたちの成長を見守る中で自分たちも成長していることを実感できる貴重な瞬間です。子どもたちの笑顔が、職員にとっての原動力になっています。

スタッフ間の連携とサポート

SHIPでは、スタッフ間の連携とサポートが非常に重要視されています。子どもたち一人ひとりに対する支援が個別化される中、職員同士がしっかりとコミュニケーションを取り合うことで、より質の高い支援を実現しています。

例えば、定期的に行われるスタッフミーティングでは、子どもたちの進捗状況や支援の内容について話し合います。各職員が自身の担当の子どもについて意見を交わすことで、さまざまな視点からのアプローチが生まれます。このような情報共有は、日々の業務の中で最適な支援方法を見つける手助けとなり、子どもたちにとってより良い環境を提供するための基盤となります。

また、実際の支援活動の中でも、職員同士が協力し合う姿が見られます。例えば、遊びの時間に子どもたちを見守る際には、複数の職員がいることで、それぞれの子どもたちに目を配ることができます。このように、連携を通じて安全で安心な支援が実現し、子どもたちが活動に集中できる環境が整います。

加えて、職員間の支え合いも重要です。業務が忙しい日々の中で感じるストレスや悩みを共有することで、心理的な負担を軽減する役割も果たします。時には和やかな雰囲気の中で雑談を楽しむこともあり、そうした瞬間が職員同士の絆を深める要素となります。

このように、SHIPではスタッフ間の連携とサポートがしっかりと確立されており、職員が心強く感じる環境が整っています。それは結果的に、子どもたちへの支援の質を向上させる要因ともなり、職員は安心して業務に取り組むことができるのです。

具体的な働き方とスケジュール

働き方やスケジュールがどのようになっているのか、具体的にイメージできるよう解説します。

1日の流れ

SHIPでの1日の流れは、子どもたちにとって充実した時間となるようにデザインされています。午前中、子どもたちが登所すると、まずはみんなで挨拶を交わし、活動が始まります。これにより、子どもたちは安心感を持って一日をスタートさせることができます。

朝の時間には、個別の支援計画に基づいた活動が行われます。例えば、言葉の発達を促す遊びや、基礎的な生活スキルを学ぶためのプログラムが組まれています。一人一人のニーズに応じた内容で、子どもたちが興味を持って取り組むことができるよう工夫されています。

お昼の時間になると、みんなで一緒に食事をとります。この時間は、コミュニケーションを図る良い機会でもあります。食事をしながら、楽しく会話をすることで、子どもたちの社会性や協調性を育むサポートとなります。

午後には、放課後等デイサービスのプログラムに移行します。集団での遊びやアート活動など、子どもたちが自発的に参加できるような内容が用意されています。午後の活動は、友達との交流を深めることが主な目的となり、楽しみながら学びを得ることができます。

最後に、退出の時間には、日々の活動について振り返る時間があります。子どもたちが自分の気持ちや感じたことを話すことで、自己表現を促す効果も期待されます。このように、SHIPの日常は、子どもたちの成長をサポートするために、計画的かつ多様な活動で構成されています。

プライベートとの両立

SHIPでは、職員がプライベートと仕事を両立させるための工夫が多くあります。定時勤務を基本とした働き方を採用しており、残業がないことが大きな要素となっています。これにより、仕事が終わった後の時間を大切に使うことができ、家族や友人との時間を確保することができます。

また、シフト制を採用しているため、柔軟な働き方が可能です。育児やその他のライフスタイルに合わせた勤怠の調整がしやすく、職員は自分にとって最適な働き方を選択できます。このように、各職員のニーズに応じた支援を行っていることで、プライベートの充実を図ることができる姿勢が根付いています。

さらに、定期的に行われる研修や交流会では、情報交換を通じて気分転換やリフレッシュできる機会も設けられています。そうした時間は、職業上のスキルを高めるだけでなく、職員同士の絆を深める要素にもなっています。

このように、SHIPではプライベートと仕事を両立させるための環境が整っており、職員が充実した私生活を送りながら、子どもたちに対しても質の高い支援を提供できるよう支えています。

求人情報と応募方法

求人情報の詳細と、応募方法についての情報をお届けします。

SHIPの求める人材像

SHIPが求める人材像は、子どもたちに対する深い愛情と理解を持ち、的確な支援を行うことができる方です。まず、子どもたち一人一人の特性やニーズを理解し、柔軟に対応できるコミュニケーション能力が重視されています。日常の中での小さな変化に気づき、それに基づいた適切な支援が求められます。

また、チームでの協働が不可欠なため、他のスタッフと良好な関係を築き、共に支え合う姿勢が大切です。職員同士の連携が、子どもたちに対する質の高い支援へとつながります。

さらに、自己成長を続ける意欲も重要です。日々研鑽を重ね、新しい知識や技術を学ぶことで、より良い支援を提供する姿勢が求められます。SHIPで働くことは、子どもたちと共に成長する機会でもあるため、前向きで成長意欲のある方を歓迎しています。このような人材が集まることで、SHIPは子どもたちにとってより良い環境を提供できるのです。

応募方法と選考の流れ

SHIPへの応募は、まずは公式ウェブサイトから行うことができます。応募フォームに必要事項を記入し、送信することでエントリーが完了します。この際、履歴書や職務経歴書の提出が求められることがありますので、事前に準備しておくとスムーズです。

選考の流れは、書類選考を経て、一次面接へと進みます。面接では、履歴書に基づいた質疑応答が行われるほか、SHIPでの働き方や志望動機についてもお話しする機会があります。さらに、実技試験が実施される場合もあり、実際の支援活動に対する理解や技能を確認されることもあります。

最終的な選考を通過した方には、採用の連絡が届き、勤務開始日や待遇についての詳細が説明されます。このように、応募から選考までのプロセスが整然と進むことで、求職者にとっても安心して面接に臨むことができる環境が整っています。

お客様のご相談内容

読者の方から寄せられることが多い質問や相談内容についてまとめました。

支援が必要な子どもを持つ親御さんからの相談

支援が必要な子どもを持つ親御さんからの相談は、多岐にわたります。特に、日常生活の中での行動やコミュニケーションに関する悩みが多く寄せられます。例えば、子どもが他の子どもと上手に遊べない、言葉の発達が遅れている、または特定のことに対して過敏に反応するなどの相談です。

SHIPでは、こうした相談に対して親身になって対応する体制を整えています。専門知識を持つスタッフが、具体的なアドバイスを提供し、家庭でのサポート方法を一緒に考えることで、親御さんの不安を軽減するお手伝いをしています。親御さんが安心して子どもを預けられるよう、一緒に歩んでいく関係を大切にしています。

働くことに興味のある方からの声

働くことに興味のある方からの声として、SHIPの日々の業務に対する期待や不安が寄せられることがあります。「子どもたちとの関わりを通じて自分も成長できるのではないか」という期待感と同時に、「専門的な知識や技術が不足しているのではないか」という不安の声も見られます。

SHIPでは、こうした疑問や不安に対して、オリエンテーションや研修制度を通じて丁寧にサポートしています。職員の成長を重視し、必要なスキルを身につけられる環境が整っているため、安心して仕事に取り組むことができるといった声も多く聞かれます。このように、働くことに興味を持つ方が前向きに挑戦できるよう、SHIPは支援を惜しみません。

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